湖南绥宁:亲子“粽”情端午 共传竹编非遗
湖南绥宁:亲子“粽”情端午 共传竹编非遗
湖南绥宁:亲子“粽”情端午 共传竹编非遗“孩子们想一想,端午节(jié)还叫什么节?”“还叫端阳节”“叫粽子节”……在湖南省绥宁县同心圆劳动教育实践基地举办的亲子活动中(zhōng),孩子们积极(jījí)回答着老师的问题。
近日,绥宁家校社协同育人(yùrén)“教联体”示范点联合绥宁县同心圆劳动教育实践基地开展了以“粽情端午·非遗传承·亲子(qīnzǐ)同乐”为(wèi)主题的亲子活动。40余组亲子家庭齐聚一堂,通过包粽子、非遗竹编体验等活动,共同感受传统文化的魅力,增进(zēngjìn)亲子情感。
活动现场(唐(táng)婷婷 摄)
活动开始,主讲老师苏小红以问题(wèntí)导入,详细介绍了端午节(duānwǔjié)的(de)由来及习俗。在(zài)包粽子环节中,指导老师现场演示了包粽子的方法与技巧。随后(suíhòu)(hòu),在家长的陪同下,孩子们动手学包粽子。只见(zhījiàn)他们两片粽叶叠放,从中间折成(chéng)漏斗状,折紧底部,以防漏米。填入1/3糯米后加入腊肉、红枣、白糖等馅料,再覆盖糯米至2/3处,轻压确保紧实。上部粽叶下压成三角,两侧向内折叠后绑棉线,十字捆紧且松紧适中。不一会儿,在亲子默契配合中各种食材逐渐变成一个个棱角分明的粽子。志愿者们不停穿梭其中,为遇到困难的家庭及时提供指导和帮助(bāngzhù)。
包(bāo)粽子结束后的(de)非遗竹编(zhúbiān)体验活动同样精彩纷呈。竹编指导老师边展示了精美的成品,边详细(xiángxì)讲解竹编方法与技巧。随后,在家长的指导下,孩子(háizi)们认真细致学编带有端午元素的竹框。把长短一致,扁平细长的绿竹片以经纬交错为基础,将竹片按规律上下穿插,或挑一压一,或挑二压二,逐步构建出平整的平面。然后放在镂空(lòukōng)的图案后面,装入框内,就制作完成。孩子们看着自己亲手制作的寓意美好的竹编手工相框(xiāngkuāng),脸上洋溢着满脸的自豪。
“这次(zhècì)亲子活动,我不仅在工作之余放松心情,还能陪孩子一起包(bāo)粽子,体验非遗竹编,收获了(le)快乐,也增进了和孩子的感情。相信这次活动为孩子的童年生活添上了五彩缤纷的一笔。”家长戴莲芳说。
“通过这次(zhècì)活动,我了(le)(le)解了更多的关于端午节的知识,亲手做出的粽子,不仅尝出了糯米的香甜,更感受到传统习俗里藏着的耐心与智慧,这滋味比任何现成的粽子都更难忘。”学生黄梓宸开心地说。
此次亲子活动,不仅让大家深入了解端午节的文化内涵,触摸文化传承的温度(wēndù),在家长和孩子间搭建起了一座情感(qínggǎn)沟通的桥梁,助力孩子们身心健康成长。(杨渡河 刘偲成 唐婷婷(tíngtíng))
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“孩子们想一想,端午节(jié)还叫什么节?”“还叫端阳节”“叫粽子节”……在湖南省绥宁县同心圆劳动教育实践基地举办的亲子活动中(zhōng),孩子们积极(jījí)回答着老师的问题。
近日,绥宁家校社协同育人(yùrén)“教联体”示范点联合绥宁县同心圆劳动教育实践基地开展了以“粽情端午·非遗传承·亲子(qīnzǐ)同乐”为(wèi)主题的亲子活动。40余组亲子家庭齐聚一堂,通过包粽子、非遗竹编体验等活动,共同感受传统文化的魅力,增进(zēngjìn)亲子情感。
活动现场(唐(táng)婷婷 摄)
活动开始,主讲老师苏小红以问题(wèntí)导入,详细介绍了端午节(duānwǔjié)的(de)由来及习俗。在(zài)包粽子环节中,指导老师现场演示了包粽子的方法与技巧。随后(suíhòu)(hòu),在家长的陪同下,孩子们动手学包粽子。只见(zhījiàn)他们两片粽叶叠放,从中间折成(chéng)漏斗状,折紧底部,以防漏米。填入1/3糯米后加入腊肉、红枣、白糖等馅料,再覆盖糯米至2/3处,轻压确保紧实。上部粽叶下压成三角,两侧向内折叠后绑棉线,十字捆紧且松紧适中。不一会儿,在亲子默契配合中各种食材逐渐变成一个个棱角分明的粽子。志愿者们不停穿梭其中,为遇到困难的家庭及时提供指导和帮助(bāngzhù)。
包(bāo)粽子结束后的(de)非遗竹编(zhúbiān)体验活动同样精彩纷呈。竹编指导老师边展示了精美的成品,边详细(xiángxì)讲解竹编方法与技巧。随后,在家长的指导下,孩子(háizi)们认真细致学编带有端午元素的竹框。把长短一致,扁平细长的绿竹片以经纬交错为基础,将竹片按规律上下穿插,或挑一压一,或挑二压二,逐步构建出平整的平面。然后放在镂空(lòukōng)的图案后面,装入框内,就制作完成。孩子们看着自己亲手制作的寓意美好的竹编手工相框(xiāngkuāng),脸上洋溢着满脸的自豪。
“这次(zhècì)亲子活动,我不仅在工作之余放松心情,还能陪孩子一起包(bāo)粽子,体验非遗竹编,收获了(le)快乐,也增进了和孩子的感情。相信这次活动为孩子的童年生活添上了五彩缤纷的一笔。”家长戴莲芳说。
“通过这次(zhècì)活动,我了(le)(le)解了更多的关于端午节的知识,亲手做出的粽子,不仅尝出了糯米的香甜,更感受到传统习俗里藏着的耐心与智慧,这滋味比任何现成的粽子都更难忘。”学生黄梓宸开心地说。
此次亲子活动,不仅让大家深入了解端午节的文化内涵,触摸文化传承的温度(wēndù),在家长和孩子间搭建起了一座情感(qínggǎn)沟通的桥梁,助力孩子们身心健康成长。(杨渡河 刘偲成 唐婷婷(tíngtíng))
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